Trí tuệ Nhân tạo trong Tin học Y tế

Nhóm nghiên cứu Trí tuệ Nhân tạo (AI) trong Tin học Y tế thúc đẩy sự phát triển của ngành y tế bằng cách tích hợp AI và khoa học dữ liệu nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc bệnh nhân, giảm bất bình đẳng trong y tế và tối ưu hóa dịch vụ chăm sóc sức khỏe. Với đội ngũ liên ngành, chúng tôi ứng dụng học máy, xử lý ngôn ngữ tự nhiên và phân tích dự đoán để hỗ trợ ra quyết định, đào tạo nhân viên y tế bằng AI, cung cấp chẩn đoán chính xác trong hình ảnh y khoa và nâng cao hiệu quả truyền thông y tế công cộng. Thông qua những nỗ lực này, chúng tôi giải quyết các thách thức quan trọng và thúc đẩy một nền y tế công bằng, dựa trên thông tin và dữ liệu.

• Lui, C.X., Yang, N., Tang, A., & Tam, W.W.S. (2025). Effectiveness evaluation of smart home technology in preventing and detecting falls in community and residential care settings for older adults: a systematic review and meta-analysis. The Journal of Post-Acute and Long-Term Care Medicine, Jan;26(1):105347. (SJR: Q1 - Top 1.74%)
• Tran, T.H., Vu, D.H., Tran, M.H., Dao, V.H., Vu, H., & Nguyen, T.T. (in press) "GIFCOS-DT: One stage detection of gastrointestinal tract lesions from endoscopic images with distance transform", IEEE Access. (SJR: Q1 – Top 15.9%)
  Tang, A., Tung, N., Nguyen, H. Q., Kwok, K. O., Luong, S., Bui, N., Nguyen, G., & Tam, W. (2024). Health information for all: do large language models bridge or widen the digital divide? The BMJ, 387, e080208. (SJR: Q1 – Top 3.5%)
• Tang, A., Li, K.K., Kwok, K.O., Cao, L., Luong, S., & Tam, W. (2024). The importance of transparency: Declaring the use of generative artificial intelligence (AI) in academic writing. Journal of Nursing Scholarship, 56(2), 314–318. (SJR: Q1 - Top 5.2%)
  Woo, B., Huynh, T., Tang, A., Bui, N., Nguyen, G., & Tam, W. (2024). Transforming nursing with large language models: from concept to practice. European Journal of Cardiovascular Nursing, 23(5), 549–552. (SJR: Q1 – Top 3.7%)
• Wei, W.I., Leung, C.L.K., Tang, A., McNeil, E.B., Wong, S.Y.S., & Kwok, K.O. (2024). Extracting symptoms from free-text responses using ChatGPT among COVID-19 cases in Hong Kong. Clinical Microbiology and Infection, 30(1), 142.e1–142.e3. (SJR: Q1 - Top 3.0%)
  Tam, W., Huynh, T., Tang, A., Luong, S., Khatri, Y., & Zhou, W. (2023). Nursing education in the age of artificial intelligence powered Chatbots (AI-Chatbots): Are we ready yet? Nurse Education Today, 129, 105917. (SJR: Q1 – Top 5.8%)
• Dao, H.V., Dao, Q.V., Lam, H.N., Hoang, L.B., Nguyen, V.T., Nguyen, T.T., Vu, D.Q., Pokorny, C.S., Nguyen, H.L., Allison, J., Goldberg, R.J., Dao, A.T.M., Do, T.T.T., & Dao, L.V. (2022). Effectiveness of using a patient education mobile application to improve the quality of bowel preparation: a randomised controlled trial. BMJ Open Gastroenterology, Jun;10(1), e001107. (SJR: Q1 - Top 21.34%)