Niềm đam mê công nghệ bền bỉ
Từ những năm tháng tuổi thơ, Tiến sĩ Zahedani đã bắt đầu yêu thích công nghệ khi ông đọc cuốn sách “1000 điều nên biết về vật lý” (1000 Worth Knowing Things from Physics). Ông tự đặt mục tiêu học ba điều mới mỗi ngày để sau đó giải thích các khái niệm khoa học này cho anh chị em của mình. Những khoảnh khắc “dạy học" đầu tiên này như là dấu hiệu báo trước con đường ông sẽ đi trong tương lai.
Qua nhiều năm, niềm đam mê của ông ngày càng lớn dần khi công nghệ liên tục phát triển. Đưa ra nhìn nhận của mình về các xu hướng mới nổi, ông cho biết bản thân thật sự kinh ngạc bởi tiềm năng thay đổi của AI tạo sinh và sức mạnh đột phá của điện toán lượng tử. “Có những thuật toán mà nếu trên kiến trúc von Neumann truyền thống phải mất hàng năm để giải, thì chỉ mất vài giây trên máy tính lượng tử,” ông giải thích thêm.
Với tinh thần học hỏi không ngừng, Tiến sĩ Zahedani luôn nghiên cứu và cập nhật kiến thức mới nhất về các tiến bộ công nghệ để đảm bảo mình có thể giúp học viên chuẩn bị sẵn sàng hơn cho tương lai.
Hành trình giảng dạy nối liền những trải nghiệm
Có thể nói, công việc học thuật đầu tiên của Zahedani là trợ lý giáo sư về hệ thống máy tính khi đang làm nghiên cứu sinh Tiến sĩ. Hiện tại, ông đang giảng dạy chương trình Thạc sĩ tại RMIT Việt Nam ở các chủ đề như hệ thống thông tin, quản lý công nghệ thông tin chiến lược, chuyển đổi số, và tương tác người-máy.
Với một sự nghiệp thành công đáng nể tại các tập đoàn lớn, ông mang theo những kỹ năng và phẩm chất quý giá từ việc dẫn dắt các đội ngũ và dự án quốc tế khi chuyển hướng sang giảng dạy. “Là một nhà quản lý, bạn đóng vai trò như một người thầy huấn luyện để đặt ra những câu hỏi đúng và khuyến khích việc đưa ra cách tiếp cận hợp lý khi đối mặt với thử thách,” ông chia sẻ thêm.
Dựa trên các nguyên tắc lấy học viên làm trung tâm, chia sẻ nội dung giá trị và sử dụng tư duy phản biện, Tiến sĩ Zahedani tập trung vào việc kết nối lý thuyết với ứng dụng thực tế để trang bị cho học viên những kỹ năng cần thiết. Ông cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phản ánh và tổng hợp kiến thức, bởi cốt lõi của con người là một “hệ thống thông tin,” không chỉ tiếp nhận mà còn phải xử lý dữ liệu từ môi trường để đưa ra quyết định. Nói cách khác, hãy đưa việc đọc và lắng nghe lên một tầm cao mới.
Thúc đẩy nữ lãnh đạo trong lĩnh vực công nghệ
Là một người cha và người cố vấn, Tiến sĩ Zahedani cam kết nuôi dưỡng tài năng nữ trong lĩnh vực công nghệ, lấy cảm hứng từ ước mơ của chính con gái ông trong lĩnh vực này. Để bắt đầu, các bậc phụ huynh nên khơi gợi niềm yêu thích công nghệ cho con gái từ nhỏ. “Tại sao một bé gái lại chơi búp bê mà không phải xe đồ chơi?” ông đưa ra câu hỏi để phá vỡ những định kiến.
Ông cũng nhấn mạnh vai trò của các nhân vật hình mẫu, ví họ như “ngôi sao dẫn đường” để truyền cảm hứng và định hướng cho các cô gái trẻ khi theo đuổi sự nghiệp công nghệ và trở thành những nhà lãnh đạo đầy triển vọng.
Trong kinh nghiệm của mình, ông đã chứng kiến tiềm năng to lớn của phụ nữ trong ngành công nghệ. “Họ rất tận tâm, luôn mong muốn đạt được nhiều hơn, giữ vững đạo đức nghề nghiệp cao, và sở hữu tinh thần làm việc mạnh mẽ,” ông nhận xét. Những phẩm chất này là các giá trị quý báu mà bất kỳ tổ chức nào cũng tìm kiếm. Ông kêu gọi các doanh nghiệp dành ít nhất 50% vị trí lãnh đạo cho phụ nữ để truyền cảm hứng và nâng tầm tiêu chuẩn cho thế hệ tiếp theo để xuất sắc hơn.
Câu chuyện của Tiến sĩ Zahedani là sự kết hợp giữa tinh thần cống hiến cho giáo dục, đam mê công nghệ, và nỗ lực để tạo ra bình đẳng và hòa nhập trong một ngành vốn thường ưu ái nam giới. Đây là lời nhắn nhủ đến tất cả chúng ta: hãy nuôi dưỡng sự tò mò, học hỏi không ngừng, và tin rằng khi công nghệ được phát triển bởi các tài năng đa dạng, có thể định hình một tương lai tươi sáng hơn cho tất cả.
Bài: Linh Lê
